подготовка кадров
Если проанализировать классификатор, в котором приводится перечень специальностей профессионального высшего образования, то можно отметить следующее. Подготовка специалистов призванных специально решать вопросы безопасности, ограничивается инженерными специальностями: Безопасность жизнедеятельности, Безопасность технологических процессов и производств, Пожарная безопасность, Защита в чрезвычайных ситуациях, Радиационная безопасность, Системы жизнеобеспечения и защиты летательных аппаратах. В государственных стандартах этих специальностей не предусмотрено ни одной дисциплины рассматривающей общие подходы к решению аналогичных вопросов в различных сферах безопасности...
Пособие соответствует государственному образовательному стандарту дисциплины СД08 “Производственная безопасность”. Рассмотрены основные причины промышленных Ав и способы взрывозащиты оборудования. Основное внимание уделено усвоению подходов и методов решения задач. Данное пособие может быть использовано при курсовом и дипломном проектировании.
...
Поднимаются проблемы преподавания ОБЖ в школах г. Москвы. Подготовлены предложения по привлечению офицеров запаса в образовательные учреждения. Проанализирована учебно-материальная база образовательных учреждений г. Москвы в области ОБЖ. Поднимаются вопросы, улучшения военно-профессиональной ориентации учащихся.
...
Построена модель системы формирования культуры безопасности жизнедеятельности человека, которая является системой первого порядка, содержащей системы более низших порядков в качестве субсистем. Цель создания такой модели состоит в объединении системы подготовки, системы структурных составляющих культуры безопасности жизнедеятельности, системной уровневой иерархии деятельности человека, которые будут являться системами второго и третьего порядка, соответственно. Предлагается 4-уровневая иерархия деятельности человека в области безопасности жизнедеятельности для всех ступеней образования. Она представляется инвариантной, и по ней можно определить уровень требований к выпускнику конкретного образовательного учреждения.
...
Анализируются новые информационные образовательные технологии в области безопасности жизнедеятельности, разработанные ВНИИИ ГОЧС. Отмечается, что новые информационные образовательные технологии являются, наряду с инженерно-техническими мероприятиями, мощным фактором управления риском ЧС. С помощью данных технологий станет возможным: 1) наряду с процессом формирования устойчивых знаний и навыков в области безопасности жизнедеятельности, более эффективно изучать другие общеобразовательные дисциплины: географию, математику, физику, информатику и др...
Утверждается, что без радикальной перестройки образования в области безопасности невозможно выживание человечества. Предложена концепция системы непрерывного, дифференцированного и целенаправленного обучения, базирующаяся на природе объективно существующих опасностей. Приведена классификация опасностей на энергоэнтропийной основе категории методов исследования и обеспечения безопасности.
...
Рассматриваются некоторые стороны учебной работы и результаты научных исследований коллектива кафедры Е3. Предназначен для работников смежных кафедр университета, других технических вузов, предприятий оборонной промышленности, заинтересованных в подготовке специалистов по профилю кафедры Е3. Может служить памятным изданием для выпускников БГТУ по кафедре Е3 и справочным изданием для абитуриентов.
...
Приведены результаты научных исследований по созданию новых и совершенствованию существующих методов и сооружений очистки природных и сточных вод и подготовки кадров по специальности – Водоснабжение и водоотведение.
...
В 1999 г. в Мурманском государственном техническом университете (МГТУ) началась подготовка инженеров по воде и сточным водам в кооперации с Университетом Оулу (Финляндия), который помогает в приобретении литературы, оборудования и прочих поставках, а также участвует в чтении курсов по водоснабжению и канализации. Существенную практическую помощью учебному процессу оказывают предприятия системы “Водоканал” Кольского региона. Для учебных и исследовательских целей планируется сооружение передвижной пилотной установки производительностью 200-500 м{3} питьевой воды в сутки. Приводятся схемы взаимодействия различных организаций в осуществлении учебного процесса.
...
Обосновывается необходимость подготовки специалистов по эксплуатации и реконструкции действующих систем водоснабжения и водоотведения населенных мест.
...
Сибирская научно-производственная ассоциация “Промышленная безопасность” была создана в 1997 г. В основе ее деятельности лежит оказание помощи надзорным органам в реализации Федеральных законов “О промышленной безопасности опасных производственных объектов”, “О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера”, “О пожарной безопасности”. В последние годы СНПА “Промышленная безопасность” совместно с Управлением Енисейского округа Госгортехнадзора России разработали и внедрили эффективную систему подготовки и аттестации кадров в области промышленной безопасности и охраны труда...